
Time Management voor het Onderwijs
Maatwerkoplossingen voor het omgaan met werkdruk in het onderwijs
Voor docenten, teamleiders en afdelingsleiders in het HBO, MBO en VO
Speciaal ontwikkeld vanuit en voor het onderwijs.
Werkdruk in het onderwijs
Mede door bezuinigingen van de overheid neemt de werkdruk in het onderwijs zichtbaar en voelbaar toe. Weliswaar zijn docenten uitstekend opgeleid voor het vak dat zij verzorgen. Maar buiten het lesgeven lopen ze echter nogal eens tegen problemen aan. Bijvoorbeeld regelmatige piekbelastingen, grote hoeveelheid kerntaken en niet-lesgebonden taken, vele vergaderingen, een volle mailbox, intensieve communicatie met leerlingen / studenten, management en ouders. Velen kennen het gevoel van achter de feiten aanlopen en te weinig grip op alles hebben. Als dit te lang duurt, liggen ziekteverzuim of zelfs een burn-out op de loer. De training ‘Time Management voor het Onderwijs’ helpt op een praktische manier verandering aan te brengen in het omgaan met werkdruk. Hierdoor ervaren docenten meer plezier in het werk en behalen meer resultaat.
Time Management
Deze training is speciaal ontwikkeld vanuit en voor het onderwijs. Alle voorbeelden en cases die worden behandeld, gaan over specifieke onderwijssituaties. De training bestaat uit groepstrainingen en persoonlijke coaching. Na de training heeft de docent meer zicht op werkdruk en werkdrukbeleving en krijgt er meer grip op. Bovendien lost hij concrete werkdrukproblemen op. Ook kan hij dan beter omgaan met de vele e-mails van leerlingen / studenten en ouders en worden piekbelastingen hanteerbaar. Kortom, hij doceert met meer plezier en behaalt meer resultaat.
De training geeft u...
- inzicht in werkdruk en -beleving
- meer grip op uw tijd en activiteiten
- tijdsbesparing
- oplossingen voor uw concrete werkdruk problemen
- goed overzicht van uw takenpakket
- effectief gebruik van Outlook
- gezond omgaan met piekbelastingen
- effectieve prioriteitstelling
- betere balans tussen moeten, mogen, willen en kunnen
- meer plezier in uw werk

